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簡介
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  為避免大學教授過度重視理論而忽略實務,並解決目前學用落差的情形,教育部近年來積極推動教師多元升等方案。為此,本校即將邁向設校60年,對於中程校務發展計畫將未來的發展主軸定位為「實踐六實」,即「務實特色教學」、「厚實學務輔導」、「精實國際交流」、「豐實產學研究」、「優實校園文化」、「落實行政服務」等,並以優質的「實用教學型」大學為發展目標。

  其中「務實特色教學計畫」包括規劃優質課程、促進教師成長、提升學生學習成效、落實「學生基本素養與核心能力」機制、招收適性學生、實用教學教材教案輔助出版等為努力方向。與本「教學實務研究」、「產學合作成就」多元升等方案計畫,依目標引導制度,由制度達成目標定位與發展,實為相輔相成。
 
  本校以「教學實務研究升等方案」及「產學合作成就升等方案」辦理教師多元升等試辦計畫,推動目標為:目標一:引導本校發展特色,促進「務實特色教學」定位發展,
    目標二:培育教師發展職涯定向,提供「適才」「適所」的升等制度與專業分工,協助教師專
        業分流與成長。
    目標三:持續深化各項教學品質改進措施,永續教學品質。
 
  期望本校教師們能藉此機會,檢視自己的課程設計,並善用教學方法與工具,增進師生之間的互動,強化學生的學習動機,同時將創新與創意融入課程之中,以活化教學,讓學生的學習更有成效。
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